פְּנִיּוּת- מצב מנטאלי שבו אדם זמין לפעולה כלשהי ואינו טרוד בעניינים אחרים

פְּנִיּוּת (לא פְּנִיּוֹת  ↖️↗️↘️↙️🙂🤔)

תקופה הקורונה הובילה את הילדים לתגלית מדהימה! הם גילו את הפְּנִיּוּת.
הפניות להתסקרן, לנסות, לשחק, לבדוק, לטעות, ללמוד דברים חדשים, להתמודד עם אתגרים, לפתור בעיות, לרכוש מיומנויות חדשות, להיחשף לעולמות חדשים ולפתח את תחומי העניין שלהם. ההבנה שאפשר ללמוד (כמעט כל דבר), אחרת ובאופן עצמאי.
ואם חששתם, אז אל דאגה. גם אחרי כל הלמידה החשובה הזאת, עדיין נשאר להם המון זמן פנוי לפלייסטיישן ולשאר המסכים (וגם לבלי סוף משחקי קופסא).

עם תחילת תקופת הקורונה, ירדה מהם המשקולת (חתיכת משקולת), שנקראת בית ספר. משקולת שמכילה הרבה עיקר אבל המון טפל.
בהתחלה הם ניצלו כל זמן פנוי למסכים (ולשינה), אבל מהר מאוד, כשהבינו שהקורונה הולכת להיות איתנו לתקופה ארוכה, נוצרה אותה פְּנִיּוּת, אשר הובילה אותם לאחת מהתקופות היצירתיות והפוריות ביותר מעולם.

החזרה לשגרת הלימודים, מלווה אותם (ובעיקר אותי) בהמון חששות, שהמשקולת העצומה תחזור... והפְּנִיּוּת תיעלם.
חייבים! למצוא את הדרך לשמר את אותה פְּנִיּוּת, לשמר את הסקרנות, והיצירתיות, את ההבנה שאפשר ללמוד הרבה דברים מרתקים גם לא בבית ספר. חיבים לעשות הכל כדי להוריד את הטפל.

מכייון שלצערי מערכת החינוך (כנראה) לא תשתנה, תפקידנו כהורים וכאנשי חינוך חשוב ביותר. עלינו לעשות הכל כדי לעזור לילדים לשמר את אותה פְּנִיּוּת.


translation missing: he.blogs.comments.form_title

×